Engelska, lång lärokurs, våren 2026 – studentprovets uppgifter och lösningar

Epämääräisen artikkelin muoto määräytyy seuraavan sanan äänteen, ei kirjaimen mukaan. Sana unforgettable alkaa vokaaliäänteellä [ʌ], joten artikkeli on an (1 p.): an unforgettable evening. Vertaa sanaan university, joka alkaa konsonanttiäänteellä [j] ja saa artikkelin a, tai sanaan hour, jossa h on mykkä ja artikkeli on an. Määräinen artikkeli the olisi väärin, koska ilta mainitaan ensimmäistä kertaa eikä se ole tunnettu. Tehtävä mittaa artikkelin perussääntöä, jossa suomalaiset tekevät virheitä erityisesti u-alkuisissa sanoissa.

Lause tarkoittaa taidemuotoa, jossa sanat ja musiikki ovat yhtä tärkeitä. Kun relatiivipronominia edeltää prepositio, käytetään muotoa in which (1 p.) – that ei koskaan voi seurata prepositiota (in that on väärin). Vaihtoehtoinen rakenne olisi which words and music are equally important in, mutta tehtävä pyytää yhtä relatiivi-ilmausta aukkoon. Myös where olisi periaatteessa mahdollinen abstraktissa merkityksessä, mutta arvosteluohje hyväksyy vain in which. Väärin ovat myös where in, which yksinään (lauseesta puuttuisi prepositio) ja whose, joka ilmaisee omistusta. Muodollisessa kirjoitetussa englannissa prepositio + which on suositeltu rakenne.

Aikailmaus so far this season tarkoittaa tähän mennessä tällä kaudella: kausi on yhä käynnissä, joten tarvitaan perfekti has removed (1 p.). Perfekti yhdistää menneen toiminnan nykyhetkeen – tekstitykset on poistettu, ja tilanne voi vielä jatkua. Imperfekti removed olisi väärin, koska se edellyttäisi päättynyttä ajanjaksoa (last season). Preesens removes ei sovi so far-ilmaukseen. Subjekti the new director on yksikkö, joten apuverbi on has, ei have. Ilmaukset so far, this week/season/year, already, yet ja just ovat perfektin tunnusmerkkejä.

Virke ilmaisee ehdon: jos sanoja ei kuule, puolet draamasta menetetään. Ehtoa ilmaiseva konjunktio on If (1 p.). Kyseessä on nollakonditionaali eli yleinen totuus, jossa molemmat lauseet ovat preesensissä (cannot be heard, is lost). Väärin ovat When, joka ilmaisee aikaa eikä ehtoa (vaikka merkitys olisi lähellä, arvosteluohje hyväksyy vain ehtokonjunktion), Unless, joka tarkoittaa ellei ja kääntäisi merkityksen päinvastaiseksi, sekä Because, joka ilmaisee syytä. Konjunktio aloittaa virkkeen, joten se kirjoitetaan isolla alkukirjaimella, ja sivulauseen jälkeen tulee pilkku.

Adjektiivista intelligible (ymmärrettävä) johdetaan substantiivi intelligibility (1 p.) eli ymmärrettävyys. -ible/-able-loppuisista adjektiiveista substantiivi muodostetaan säännöllisesti päätteellä -ibility/-ability: possible → possibility, flexible → flexibility. Yleisiä virheitä ovat intelligibleness ja intelligence, joka tarkoittaa älykkyyttä ja on aivan eri sana. Lauseessa artikkeli The ja seuraava of the sung text vahvistavat, että aukkoon tarvitaan substantiivi. Oikeinkirjoituksessa kannattaa huomata kaksi l:ää ja -ibility-päätteen i-kirjaimet.

Muutokset eivät heijasta itse vaan ne heijastuvat ohjelmistossa, joten tarvitaan passiivi. Lause kuvaa mennyttä ajanjaksoa (the repertoire of the period), joten aikamuoto on imperfekti: were reflected (1 p.). Subjekti these changes on monikko, joten apuverbi on were, ei was. Väärin ovat aktiivi reflected (muutokset heijastaisivat jotakin) ja preesensin passiivi are reflected, joka ei sovi menneeseen ajanjaksoon. Muista, että passiivin tunnistaa usein prepositiosta in tai by verbin jälkeen ja siitä, että subjekti ei voi loogisesti tehdä tekoa itse.

Kun adjektiivi tarkoittaa ihmisryhmää, sen eteen tulee määräinen artikkeli ja se toimii monikollisena substantiivina: the rich (1 p.) eli rikkaat. Sama rakenne pätee ilmauksiin the poor, the young, the elderly, the unemployed. Adjektiiviin ei lisätä monikon s:ää: the riches on väärin (se tarkoittaisi rikkauksia), samoin rich people, joka olisi kieliopillisesti oikein mutta ei tehtävän pyytämä rakenne. Ilman artikkelia rich jäisi irralliseksi adjektiiviksi. Muista, että rakenne on aina monikollinen: the rich are, ei the rich is.

Ohjelmistoa hallitsevat muutamat teokset, mutta englannissa lause on passiivissa: the repertoire is dominated by a handful of works. Prepositio by aukon jälkeen paljastaa passiivin. Koska lause kuvaa nykytilannetta, aikamuoto on preesens, ja subjekti the repertoire on yksikkö: is dominated (1 p.). Yleisimmät virheet ovat aktiivi dominates (ohjelmisto hallitsisi jotakin), monikkomuoto are dominated (subjektiksi luullaan sanaa opera houses, joka on vain määrite) ja pelkkä dominated ilman apuverbiä. Muista tarkistaa lauseen pääsana: repertoire (of most opera houses) is.

Lause on passiivissa (was written), ja passiivilauseen tekijä liitetään prepositiolla by (1 p.): written by a team of researchers. Tämä on englannin passiivin perussääntö. Väärin ovat from, joka ilmaisee lähtöpistettä, of, joka ilmaisee kuulumista, ja with, jota käytetään välineestä (written with a pen). Prepositio by on myös helppo tunnistaa vinkkinä toisissa tehtävissä: jos aukon jälkeen tulee by ja tekijä, verbi on todennäköisesti passiivissa. Huomaa lisäksi kollokaatio a team of researchers, jossa ryhmän jäsenet ilmaistaan of-rakenteella.

Suomen tunteellinen on englanniksi emotional (1 p.): The final scene is deeply emotional. Adjektiivi johdetaan substantiivista emotion päätteellä -al. Lauseen jatko few people leave the theatre unmoved vahvistaa, että kyse on tunteita herättävästä kohtauksesta. Arvosteluohje hyväksyy myös muut oikeat ilmaisut, kuten moving tai touching, mutta emotional vastaa vihjettä tarkimmin. Väärin ovat emotionally (adverbi, ei sovi is-verbin jälkeen kuvaamaan kohtausta), sensitive (herkkä) ja sentimental, joka on sävyltään kielteinen ja tarkoittaa imelää tunteilua. Huomaa oikeinkirjoitus: emotional yhdellä n:llä lopussa.

S-loppuisen erisnimen genetiivi voidaan muodostaa kahdella tavalla: Strauss's tai Strauss' (1 p.). Nykyenglannissa yksikölliseen nimeen suositellaan lisäämään 's (Strauss's music), mutta pelkkä heittomerkki on myös hyväksytty, etenkin klassisten nimien yhteydessä. Olennaista on heittomerkin läsnäolo – Strausss tai Strauss music ilman heittomerkkiä ovat virheitä. Väärin on myös of-rakenne tässä kohtaa, koska aukko on suoraan substantiivin music edessä. Tehtävässä hyväksytään sekä suora heittomerkki (') että typografinen (') merkki.

Ilmaus I was struck by tarkoittaa, että jokin teki minuun vaikutuksen tai hämmästytti minua – kyse on passiivista, jonka tunnistaa prepositiosta by. Verbin strike muodot ovat epäsäännölliset: strike → struck → struck. Koska lause viittaa tiettyyn iltaan menneisyydessä (that evening), luontevin muoto on imperfektin passiivi was struck (1 p.); myös am struck ja have been struck hyväksytään aikamuodon sopiessa. Väärin ovat aktiivi struck (minä olisin lyönyt jotakin), was stroke (stroke on substantiivi) ja was striked, joka on virheellinen säännöllinen taivutus.

Rakenne find something + adjektiivi kuvaa, millaiseksi jokin koetaan. Kriitikot kokevat orkesterin voimakkuuden uhkaavaksi, joten tarvitaan aktiivinen -ing-partisiippi adjektiivina: threatening (1 p.). Rinnastus rather than thrilling antaa mallin: molemmat ovat -ing-adjektiiveja. Ero -ing- ja -ed-muotojen välillä on ratkaiseva: threatening kuvaa asiaa, joka uhkaa, threatened kuvaa henkilöä, jota uhataan. Tässä kohteena on äänen voimakkuus, joka on uhkaava, ei uhattu. Väärin ovat myös perusmuoto threaten ja substantiivi threat. Sama pari toistuu sanoissa boring/bored, exciting/excited.

Lause sisältää vertailurakenteen: yleisöä liikutti enemmän musiikki kuin sanat. Komparatiivi far more vaatii parikseen sanan than (1 p.); hyväksytään myös than by (toistaa passiivin preposition) ja than from. Suomen kuin houkuttelee sanaan as, mutta as kuuluu vain yhtäläisyyden vertailuun (as much as). Väärin ovat myös then, joka on aikaa ilmaiseva adverbi ja yleinen kirjoitusvirhe, sekä that. Muista, että jos vertailtavat ovat samassa lauseasemassa, prepositio voidaan jättää toistamatta: more by the music than the words on täysin hyväksyttävä.

Suomen minkälaisia vastaa englannissa kysymyssanan ja substantiivin yhdistelmää: what kinds, what sorts tai what types (1 p.); myös which-alkuiset muodot hyväksytään. Lauseen jatko of people kertoo, että aukkoon tarvitaan substantiivi, jota of-rakenne täydentää. Monikko kinds on luontevin, koska puhutaan monenlaisista ihmisistä, mutta rakenne what kind of people on myös yleinen englannissa. Kyseessä on epäsuora kysymys (It is hard to say what kinds of people go), joten sanajärjestys on suora eikä käänteinen. Väärin ovat how kinds ja what like, jotka ovat suomen mallin mukaisia.

Laulajan ääni kohosi orkesterin yläpuolelle eli kuului sen yli. Prepositio on over tai above (1 p.). Over korostaa liikettä ja ylittämistä, above korkeammalla olemista; molemmat sopivat verbin soar (kohota, liidellä) kanssa. Väärin ovat on, joka tarkoittaisi päällä olemista, through, joka kuvaisi läpi kulkemista, ja upon, joka on vanhahtava muoto sanasta on. Suomen yli voisi houkutella myös sanaan across, mutta se tarkoittaa poikki kulkemista vaakasuunnassa eikä sovi äänen kohoamiseen. Kollokaatio soar over/above on hyvä painaa mieleen.

Relatiivilause kuvaa säveltäjiä, jotka sävelsivät tuohon aikaan. Ajanmääre at that time ja päälauseen imperfekti had no idea sijoittavat toiminnan menneisyyteen, joten aikamuoto on imperfekti. Sekä kestomuoto were composing että yksinkertainen composed hyväksytään (1 p.); kestomuoto korostaa toiminnan jatkuvuutta tiettynä ajanjaksona. Subjekti the composers on monikko, joten was composing on virhe. Väärin ovat myös preesens compose, perfekti have composed (ei sovi menneeseen ajankohtaan) ja pluskvamperfekti had composed, joka väittäisi säveltämisen päättyneen ennen jotakin toista mennyttä hetkeä.

Kielen nimen edellä käytetään prepositiota in (1 p.): sung in German, written in English, say it in Finnish. Sääntö on yksinkertainen mutta suomen kielen malli (saksaksi, translatiivi) ei anna vihjettä prepositiosta. Väärin ovat on German, with German ja by German. Huomaa myös, että kielen nimi kirjoitetaan isolla alkukirjaimella. Lauseen jälkiosa with English surtitles käyttää eri prepositiota, koska with ilmaisee, että esitykseen kuuluu tekstitys – se ei tarkoita tekstityksen kieltä. Kollokaatiot in + kieli ja with + varuste kannattaa erottaa toisistaan.

Aukossa tarvitaan partikkeli, joka muodostaa lauseen jatkon and out of kanssa vakiintuneen pariliitoksen: in and out of the foyer (1 p.) eli sisään ja ulos aulasta. Englannissa on useita tällaisia kiinteitä pareja: up and down, back and forth, to and fro. Paria ei voi kääntää (out and in) eikä siitä voi jättää prepositiota of pois. Väärin ovat into, koska pariliitos vaatii lyhyen muodon in, sekä inside, joka ei muodosta vastaparia sanan out kanssa. Huomaa, että väliaika (interval) ja aula (foyer) ovat teatterisanastoa, jota tehtävän tekstissä käytetään läpi tehtävän.

Fraasiverbi come down tarkoittaa hintojen laskemista, joten partikkeli on down (1 p.): Ticket prices have come down sharply. Vastakohta on go up (nousta). Fraasiverbin partikkeli muuttaa verbin merkityksen ratkaisevasti: come up tarkoittaa nousemista esiin tai lähestymistä, come off onnistumista tai irtoamista ja come out ilmestymistä. Adverbi sharply (jyrkästi) ja ajanmääre since the pandemic sopivat laskun kuvaamiseen. Perfekti have come on oikein, koska lasku on jatkunut pandemiasta nykyhetkeen. Väärin on myös lower, joka on adjektiivi tai verbi, ei partikkeli.

Verbistä discern (erottaa, havaita) johdetaan -ing-adjektiivi discerning (1 p.), joka tarkoittaa tarkkanäköistä tai asiantuntevaa: a discerning listener on kuuntelija, joka erottaa hienot vivahteet. Artikkeli a aukon edessä ja substantiivi listener sen jälkeen osoittavat, että tarvitaan adjektiivi. Väärin ovat discerned (-ed-partisiippi kuvaisi erotettua kohdetta, ei erottavaa henkilöä), discernible (havaittavissa oleva – kuvaisi asiaa, ei kuuntelijaa) ja perusmuoto discern. Tämän tyyppiset -ing-adjektiivit kuvaavat aina sitä, joka tekee (a demanding teacher, an understanding friend).

Ajanmääre over the past two seasons tarkoittaa kahden viime kauden aikana ja yhdistää menneen nykyhetkeen, joten aikamuoto on perfekti: have soared tai kestomuotona have been soaring (2 p.). Kestomuoto korostaa nousun jatkuvuutta, yksinkertainen perfekti lopputulosta; molemmat ovat oikein. Arvosteluohje sallii myös preesensin (soar, are soaring) tai modaalin (can soar), jos lause tulkitaan yleiseksi väitteeksi, mutta over the past -ilmauksen kanssa perfekti on selvästi luontevin. Väärin on imperfekti soared, joka edellyttäisi päättynyttä ajankohtaa. Subjekti prices on monikko, joten apuverbi on have.

Tehtävä on essee kilpailuun: kansainvälinen nuorisofoorumi haluaa kuulla ajatuksiasi siitä, miten metsät voidaan pelastaa. UNEP-sitaatti on virike, joka kannattaa kytkeä tekstiin, mutta pääpaino on omissa ehdotuksissa ja niiden perusteluissa. Arvosteluohjeessa ei ole erillisiä vähennyksiä, joten pisteet määräytyvät yleiskriteereillä: eniten painaa viestinnällisyys eli se, kuinka selvästi ratkaisut ja perustelut välittyvät lukijalle. Vahvassa esseessä käsitellään konkreettisia keinoja (esim. metsäkadon hillintä, kestävä metsänhoito, kuluttajavalinnat) ja niiden yhteyttä ilmastoon ja monimuotoisuuteen. Lisäksi arvioidaan aiheen monipuolinen käsittely, esseen johdonmukainen rakenne, sanaston ja rakenteiden laajuus sekä oikeakielisyys. Pituus 700–1 300 merkkiä ilman välilyöntejä; ylityksestä vähennetään 9 pistettä.

Tehtävä on hakemuskirje vaihto-ohjelmaan Kanadaan. Kirjeen konventiot ovat pakollisia: jos aloitus tai lopetus puuttuu, vähennetään 2 pistettä. Sisällössä tarvitaan kaksi asiaa: esittele itsesi (kiinnostuksen kohteet, vahvuudet, kokemukset) ja perustele, miksi juuri sinut pitäisi valita – mitä annat ohjelmalle ja mitä saat siitä. Sävy on muodollinen mutta persoonallinen. Kokonaisarvostelussa painaa eniten viestinnällisyys eli se, kuinka vakuuttavasti perustelet sopivuutesi. Lisäksi arvioidaan sisällön monipuolisuus, hakemuskirjeen johdonmukainen rakenne (aloitus, esittely, perustelut, lopetus), muodollisen rekisterin ja sanaston laajuus sekä oikeakielisyys ja virheiden vakavuus. Pituus 700–1 300 merkkiä ilman välilyöntejä; ylityksestä vähennetään 9 pistettä.

Tehtävä on essee elokuvakurssille: ovatko elokuvat täydellinen taidemuoto, koska ne yhdistävät kuvan, sanan ja musiikin, vai pelkkää viihdettä? Sinun on esitettävä oma näkemyksesi ja perustelut – jos perustelut puuttuvat, vähennetään 5 pistettä. Vahva essee ottaa kantaa, perustelee esimerkein (tietyt elokuvat, taiteen määritelmä) ja käsittelee vastakkaista näkemystä ennen johtopäätöstä. Lukijana on kurssin opettaja, joten sävy on asiallinen ja rakenne selkeä. Kokonaisarvostelussa painaa eniten viestinnällisyys; lisäksi arvioidaan aiheen monipuolinen käsittely, kantaa ottavan esseen johdonmukainen ja sidosteinen rakenne, sanaston ja rakenteiden idiomaattisuus sekä oikeakielisyys ja virheiden vakavuus. Pituus 700–1 300 merkkiä ilman välilyöntejä; ylityksestä vähennetään 9 pistettä.